イベント企画・運営カリキュラムに挑戦する学生たち
eスポーツ専門放課後等デイサービスTJ-es

こんにちは。札幌のeスポーツ専門放課後等デイサービス「TJ-es」です。
eスポーツ専門放課後等デイサービス　TJ-esは、13歳〜18歳（中高生）の世代が、eスポーツを通して将来必要な働き方・働くスキルを学べる場所です。

今回は、「イベント企画・運営」カリキュラムでeスポーツイベントの企画書作成に挑戦している学生たちの様子を紹介します。

企画書作成に挑む学生

学生たちは、自分たちで考えたイベントのアイデアを形にするため、企画書を作成しています。内容には、スケジュールや予算、参加者への案内方法など、イベント運営に必要な要素が含まれており、文章を練り上げながら試行錯誤しています。

企画書を書くことで、学生たちは自分の考えをアウトプットし、他者に伝える力を養っています。文書作成だけでなく、アイデアの整理や発信力も向上しており、学びの多いプロセスとなっています。

▲記入途中の企画書です。学生だからといって手抜きなく、しっかりとした企画書を作成してもらいます。

スタッフの指導とフィードバック

スタッフからは、企画書の書き方や内容の具体化についてアドバイスを受けています。社会人の指導を受けながら、学生たちは企画書をブラッシュアップしており、フィードバックを取り入れて次のステップへ進んでいます。

学生たちの成長

企画書作成を通じて、学生たちは自分の考えを整理し、表現する力を身につけています。初めての挑戦に戸惑いながらも、最後には自信を持って取り組む姿が印象的です。

まとめ

「イベント企画・運営」カリキュラムに取り組む学生たちは、eスポーツイベントの企画書作成を通じて、自己表現や文書作成のスキルを学び、大きく成長しています。今後、彼らが作成した企画書が実際のイベントとして実現する日が楽しみです。次回の更新もお楽しみに！

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